周柏豪

　　成都消息 據華西都市報報道：10月30日下午，成都某小學五年級一班的軍軍從所住單元樓的30樓跳下，當場死亡。留在30樓地上的語文課本上，他留下了一句話：老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了。是什麼讓這個10歲的孩子作出了這樣掙扎的選擇？他回家前經歷了什麼？
　　家在5樓，他徑直上了30樓
　　軍軍所住的小區監控顯示，當天下午5時53分，背著書包的軍軍耷拉著腦袋走進了電梯間。家住在5樓，他沒有回家，卻伸手按了30樓的按鍵。
　　20多分鐘後，下午6時一刻，在事發小區看店面的林先生（化名）聽到“砰”的一聲巨響，聲響來自軍軍，這個虎頭虎腦的男孩從30樓墜下，當場死亡。警方接到報案後趕到現場，在事發單元樓的30樓消防通道確認了第一現場。在30樓消防通道的地上，放著軍軍天天背的書包。書包旁，還有一本攤開的五年級上冊語文課本。扉頁上，軍軍用稚嫩的筆跡留下了他給這個世界的最後一句話——“老師我做不到，跳樓時我好幾次都縮回來了”。寫到“跳”字時因為錯別字，軍軍還塗了個污團，重新寫了遍。
　　事發前班主任曾致電家長
　　下午5時40分，軍軍踏進電梯前，孩子的繼母林女士接到了班主任陳老師的電話。電話里，陳老師和林女士溝通了下午放學後單獨留下軍軍的原因。當天中午學校舉行朗讀比賽，另外一個班級朗讀時，軍軍和另外幾個同學在說話，導致別班抗議，並請軍軍所在班級全體離場。事後，陳老師對帶頭說話的十多名同學進行教育。放學後，又單獨留下了軍軍和另外3名同學，再次進行教育。“我給了他們兩個受罰的選擇，一個是寫1000字的檢討，另一個是罰站1小時。”
　　據林女士說，陳老師在電話中提到，軍軍聽到這句話馬上就哭了，邊哭邊問寫不出來千字檢討咋辦。聽到這裡，林女士很疑惑。在她看來，軍軍是個不輕易灑淚的孩子，不至於因為這點事就哭。
　　“我想曉得，娃娃哭之前發生了什麼，老師又是怎麼回答他這句疑問的”，林女士說。而這同樣也是軍軍的親媽廖女士想知道的。
　　班主任9月剛從巴中調來
　　前日上午7時許，軍軍的親友趕到學校，希望直接對話孩子的班主任陳老師，瞭解孩子出事前究竟發生了什麼。據家長介紹，陳老師今年30來歲，今年9月剛從巴中調到軍軍就讀的學校，擔任班主任兼語文老師。
　　上午9時許，學校在開了一個緊急內部會議後，派出了工作人員與軍軍家屬溝通，表示只能選5名家屬代表進入學校進行溝通協商，隨後軍軍的父親、母親、繼母以及兩名舅舅進入學校。前晚7時25分，廖女士告訴記者，“警方說最遲下周一會給我們一個答覆，學校這邊也說如果是他們的責任，他們會負責”。
　　學校緊急啟動心理輔導
　　前日中午12時38分左右，學校官方微博發佈稱，“昨日，我校一學生放學後在住宅小區發生意外，對此，全體師生深表哀悼。目前，公安機關正在就此事進行調查。學校正在協助學生家屬做好善後工作，並加強全體學生心理撫慰。”
　　下午5時15分，學校再度通過微博表示，得知軍軍墜樓身亡的消息，全體師生都陷入悲痛之中。痛感生命的脆弱，也呼籲社會各界為未成年人的健康成長給予更多的關心和關愛。並附文將學校瞭解到的情況做了介紹。
　　據軍軍同學稱，昨天他們只上了一節語文課，是由五年級(4)班的語文老師講解的。接著學校安排心理輔導老師帶他們做了一天的游戲，希望通過心理干預消解他們對這件事情的心理陰影，告訴他們要快樂、樂觀，要與老師和父母多溝通。
　　（羅琴 張鹿）
　　羅琴、張鹿　　（原標題：10歲男生留遺書跳樓身亡）